The use of technology to develop students'skills



A implementação efetiva nas novas tecnologias ao serviço da educação é um processo que está em constante evolução. A escola deve implementar estratégias cada vez mais atualizadas para ensinar os seus alunos e prepará-los para uma formação contínua, ao longo da vida.

 

No momento em que se reflete acerca das competências formais e informais dos alunos, e da capacidade que a escola e os seus professores têm para promover a motivação e a sua participação ativa, torna-se pertinente repensar o uso das novas tecnologias para desenvolver as capacidades dos alunos.

 

O projeto “The use of technology to develop students'skills” surgiu como forma de apoiar o desenvolvimento dos objetivos definidos no Projeto Educativo do Agrupamento - " Para uma Educação de Futuro...uma Escola de Futuro”.

 

A atividade que se pretende desenvolver envolve a presença de professores do agrupamento numa escola europeia, que lecione níveis de ensino equivalentes, de modo a observar a forma como as novas tecnologias se implementas nos currículos e as estratégias usadas nessa escola para motivar alunos e professores na sua tarefa educativa. Este projeto permitirá o desenvolvimento de metodologias que permitam: (i) o aumento do sucesso educativo;

(ii) a diminuição do abandono escolar e

(iii) o ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras.

 

Estão envolvidas 6 professoras com competências ao nível da língua inglesa e das novas tecnologias que serão as "missionárias", com vista à posterior divulgação e implementação das competências adquiridas durante a sua experiência na escola de acolhimento.

 

Considera-se que uma observação "in loco" da forma como se implementam os métodos de ensino e as ferramentas adequadas, que visam obter o máximo sucesso dos alunos, poderá dar um contributo decisivo na dinâmica da escola e um salto qualitativo na forma como os professores ensinam e como os alunos aprendem. Este processo é apoiado pela utilização educativa  das novas tecnologias no ensino e na aprendizagem, num trabalho colaborativo entre professores, de forma a atingir os objetivos propostos.